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  Diálogos para la Educación Secundaria. Proyecto UNICEF-FLACSO
Los Diálogos para La Educación Secundaria a los que estamos convocando tienen como propósito plantear en el espacio público las apreciaciones sobre la educación secundaria con el objetivo de contar con diversas miradas en función de la construcción de una mejor escuela secundaria. Su sentido es dar lugar a la riqueza del intercambio de posicionamientos, porque creemos que el mejor futuro se podrá construir con la trama de voces de todos los que pertenecemos a un mismo espacio social.
A lo largo de este año el ciclo se compone de siete sesiones orientadas a diferentes perfiles: funcionarios educativos de los gobiernos nacional y provinciales y asesores en educación de los principales partidos políticos; fundaciones y ONG's que trabajan con escuelas secundarias; periodistas y referentes de la opinión pública; actores responsables del sistema educativo (supervisores, directores de escuelas y profesores); estudiantes de diferentes provincias del país; empresarios; intelectuales y referentes del campo de la cultura.

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  EVENTOS ACADÉMICOS
Seminario Internacional Construcción del Conocimiento Social

Los días 3, 4 y 5 de septiembre tendrá lugar este seminario internacional, organizado por la Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje (FLACSO-UAM). El objetivo principal del seminario es discutir distintos ejes centrales del desarrollo del conocimiento social desde la perspectiva de la psicología del desarrollo y la teoría de las representaciones sociales.
Actividad arancelada con inscripción previa en: http://www.maestriapsicog.org.ar/seminario-internacional/
Reunión de Investigación sobre Educación Privada y Privatización de la Educación en Argentina y Brasil

15 y 16 de octubre de 2015,
Ayacucho 555, Ciudad de Buenos Aires

Con el apoyo de Redes Universitarias - Secretaría de Políticas Universitarias, Ministerio de Educación de la Nación, Argentina
Esta Reunión se organiza a partir de la constitución de una Red que se propone consolidar la indagación regional sobre los procesos de privatización de la educación secundaria y universitaria en Brasil y Argentina, como línea de investigación. La intención es desarrollar un análisis sobre esta temática con perspectiva regional y comparada en torno a los procesos de transformación social y política de la educación en los grandes centros urbanos de Brasil y Argentina.
La Reunión está abierta a investigadores formados y/o en formación, que hayan desarrollado o estén realizando investigaciones que aborden a la educación privada y/o de los procesos de privatización de la educación en el contexto local, nacional y/o regional.

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  DEBATES EDUCATIVOS
Los aportes de nuestros investigadores y especialistas En los medios sobre temas educativos de interés público.

Mario Carretero:
¿Cómo se enseña historia en las escuelas?

Sandra Ziegler:
¿Qué hay que saber para ser presidente?

Daniel Pinkasz:
Vínculos entre generaciones


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Conversaciones en La Nación
08.07.2015
Diario La Nación
09.08.2015
Caminos de tiza- TV Pública
  DIFUSIÓN E INVESTIGACIÓN
El nuevo número de la revista Propuesta Educativa aborda las "Políticas de Educación Superior en América Latina: las agendas del siglo XXI" en su dossier, que ha sido coordinado por Adriana Chiroleu. La sección Entrevistas incluye una realizada a Danilo Martuccelli en Francia, por Mariana Nobile y Rocío Ferrada.

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